Library Newsletter

   신학기가 되면 중앙도서관에 가장 문의가 많이 오는 내용 중 하나가 도서관 홈페이지 로그인과 관련된 사항입니다. 전자저널, 전자책, 자료구입신청, 게시판 등 도서관에서 제공하는 서비스들은 홈페이지에 로그인 해야 이용할 수 있는 경우가 많은데, 홈페이지에 로그인이 되지 않아 당황하는 경우가 있습니다. 이는 학교의 IT시스템 체계와 이용자의 신분에 따라 이용권한이 달라지기 때문인데요, 사례별로 해결 방법을 정리해 보았습니다. 

   이용자는 신분에 따라 도서관 이용 권한이 달라집니다. 
   가령, 홍길동이라는 이용자가 우리학교에 입학하여 교원이나 직원이 될 때까지 계속 학교에 적을 두고 있다면 아래 표와 같이 총 4-5개의 아이디를 갖게 되고 이에 따라 서로 다른 비밀번호와 이용권한을 갖게 됩니다. 도서관에서는 현재의 신분에 맞는 아이디와 비밀번호를 사용해야 하는데, 이용자가 기억하고 있는 아이디와 비밀번호에 대한 혼선에서 로그인을 하지 못하는 경우입니다.   

   학교의 학사 및 행정 업무 시스템인 유드림스는 통합인증 시스템을 사용하기 때문에 여러 개의 아이디로 유드림스에 접속이 가능하지만(단, 접속이 되어도 실제로는 신분에 따라 유드림스 사용권한이 제한됩니다). 도서관에서는 현재 사용가능한 한 개의 아이디만 사용(+현재 출입이나 대출권한이 부여된)해야 합니다. 이 경우에는  유드림스에 설정된 대표권한 아이디를 도서관 홈페이지 로그인 아이디와 일치시켜야 합니다.

   이때, 유의할 점은...! 정말 많은 분들이 실수하는 부분인데요. 현재 도서관을 이용하는 신분에 대표권한을 부여하고, 그 신분의 아이디와 패스워드로 도서관 홈페이지에 로그인해야 한다는 겁니다. 예를 들어, 학부 출신이라고 가정해 보세요. 이번에 대학원을 진학해서 석사 신분으로 이용 중입니다. 그런데 많은 분들이 uDRIMS 로그인 계정이 학부 학번이라고, 도서관 홈페이지도 학부 학번으로 접근하곤 합니다. 이렇게 되면, 로그인은 되더라도 대학원 학생증 즉 대학원 신분으로 대여한 자료의 대출내역이 안보이게 되죠. 희망도서 신청이나, 원문복사신청 등 모든 서비스 이용이 불가능해 집니다.

  다시, 예를 들어보겠습니다. 대학원 박사 수료상태인데, 강의를 맡게 됐다고 가정해 보겠습니다. 강사 즉 비전임교원 출입증을 만들어서 도서관 출입이나 대출 서비스를 이용 중이고요. 이때에도 도서관 홈페이지는 현재 이용중인 강사 신분의 아이디 즉 강사 사번으로 로그인해야만 합니다. 그런데 많은 분들이 박사 학번으로 로그인하고, 내가 대출한 책이 대출내역에서 보이질 않는다고 문의를 하곤 합니다.

   "uDRIMS의 대표권한 = 현재 도서관 이용중인 신분 = 현재 도서관 자료를 대출 중인 신분 = 현재 도서관 이용시 소지하고 있는 카드상의 신분" 으로 이해하시면 됩니다. 

   교원과 직원들은 유드림스를 사용할 경우 보안관계상 학교에서 발급한 별도의 인증서로 인증을 받는데 인증서 비밀번호를 아이디에 발급된 비밀번호와 혼동하기 때문에 발생하는 경우가 입니다.  아래 그림을 보시면 아이디 비밀번호와 인증서 비밀번호는 서로 다른 시스템입니다.

 이 경우에는 사번에 따른 비밀번호를 확인해야 하고, 비밀번호를 모르거나 분실했을 때는 재발급시스템을 통해서 비밀번호를 재발급 받아야 합니다.

   아래 그림과 같이 포털시스템 홈페이지에도 중앙도서관 로그인이 가능합니다. 
   학교 포털 시스템(http://prortal.dongguk.edu) 에 접속하여 로그인 한 후 중앙도서관 아이콘을 클릭하면 도서관 홈페이지에 로그인 할 수 있습니다.

담당 : 중앙도서관 학술정보관리팀 과장 이광휘, Tel.2260-3448,
E-Mail : otan49@dongguk.edu

 이번에는 7월 18일에 처음 모였다. 보통 한 달 주기로 만나니 원래대로라면 6월 중에 이미 한 번 만났어야 했지만 메르스가 기승을 부렸던 시기인지라 부득이하게 휴회했다. 덕분에 7월 모임에 책 두 권을 한 번에 하게 되었지만, 1일 1권이 거의 원칙처럼 돼 있다가 2권을 한꺼번에 하니 신선한 느낌이 들었다.

  2002가 이번에 읽은 책은 '대만, 아름다운 섬 슬픈 역사'와 '이중톈, 중국인을 말하다'. 주제가 중국의 문학･역사･문화･정치･경제 등이다 보니 자연스럽게 중국 관련 도서를 골랐다. 책을 고르는 기준은 대체로 구성원들의 추천에 따른다. 교수님도, 학생들도 각자 한 권씩을 추천할 수 있다. 물론 원치 않으면 의견을 내지 않아도 된다. 사람 수가 많지 않아서인지 아직까지는 모두에게 고루 추천권이 돌아갈 수 있었다.

  토론은 주로 자신의 의견을 순서대로 한 번씩 말한 다음, 발언 중에서 논의를 확장시키는 방식으로 진행된다. 예를 들면, 「대만」을 하는 도중에 누군가가 ‘일제강점기’를 주요 주제로 언급한다. “대만에는 우리나라처럼 ‘일제강점기’가 있었지만, 우리나라처럼 혐오의 감정을 갖고 있지는 않다. 수탈 정도가 달랐고, 근대화에 도움을 받았으므로 일본을 좋게 생각하기도 한다. 그런 맥락에서 부제인 ‘슬픈 역사’에는 동의하기 힘들다”(교수님)고 말한다. 그러면 그 다음의 누군가가, 혹은 그 사람 이전에 말했던 사람이라면 발언권이 모두 돌아간 이후에, “대만의 역사는 수탈의 정도나 결과와는 상관없이 ‘제국주의의 희생양이 되었다는 사실 자체’가 슬픈 것”(한서현, 불교12)이라고 반박한다. 그러면 둘 사이에 치열한(?) 논쟁이 벌어진다. 나머지 사람들도 언제나 거기에 참여할 수 있다. 물론 원하지 않으면 이야기가 끝날 때까지 잠시 기다린 후 주제를 바꿀 수도 있다. 열심히 토론하기는 하지만 같은 주제가 몇 십 분 동안 이어진 적은 많지 않다. 아무래도 주제가 포괄적이다보니 이런저런 세부주제로 자주 넘어가고, 개인의 경험을 섞어서 이야기하는 경우가 많기 때문이다. 보통 한 번 모이면 1시간 반 정도 이야기하지만, 그래도 자신의 의견을 말할 시간은 충분히 주어진다. 

  2002는 이미 2014년 2학기에 일본의 문학･역사･문화･정치･경제 등을 주제로 활동한 적이 있다. 건강 문제로 이번 학기 활동을 쉬게 된 학우 외에 나머지 구성원은 같다. 이미 여러 권 같은 책을 읽은 경험이 있어서인지 이번에는 토론 중에 앞서 읽은 책을 언급하는 경우도 많아졌다. 공통된 배경지식이 있어서 가능한 거겠지만, 연속으로 참여하는 입장에서는 확실히 즐거운 일이었다.

  실제로 「이중톈」 중국인을 말하다'에 대해 토론하는 중에는 지난 학기 도서인 「국화와 칼」이 자주 언급되었다. 「국화와 칼」은 루스 베네딕트라는 비일본인 일본학자가 쓴 ‘일본’에 관한 책이고, 「이중톈~」은 중국인이 직접 ‘중국’에 대해 쓴 책이다. 관찰자와 관찰대상이 같고, 다른 만큼 책이 주는 느낌이 많이 달라서 그에 대해 이야기를 많이 나눴다. 다음 학기에 대만으로 교환학생을 떠나는 김정우(식산12) 학우가 ‘대만에서 이런 식의 글을 써보고 싶다’기에 모두 응원해주기도 했다.

  또 개인적인 경험에서부터 이야기를 시작하는 경우도 많다.「이중톈~」을 읽으면서 ‘학내 중국인 유학생과의 교류’에 대해서 이야기하기도 했다. 그 동안 이해하기 힘들었던 사고방식 중에, 예를 들면 체면이라거나 집단의식이라거나 하는 것들이 있었는데, 이 책을 미리 읽었으면 중국인 친구들의 사고방식을 진작부터 더 잘 이해할 수 있었을 거라는 이야기도 나왔다. 그러면 그 이야기를 들은 나머지 사람들은 거기에 공감하며 자신의 사례를 이야기하며 ‘보편’으로 이끌어 가거나, 다른 사례들을 이야기하면서 논의를 확장할 수도 있다.

  보통은 이렇게 열심히 이야기하다가, 배고플 시간이 되면 함께 점심을 먹고 모임을 마친다. 가끔은 김호성 교수님 연구실로 가서 함께 차를 마실 때도 있다. 책을 읽어가야 하긴 하지만 한 달에 한 번 정도라서 모임이 크게 부담스럽지는 않다.

  이런 2002에 대해서, 이번에 읽은 ‘이중톈’처럼 관찰자와 관찰대상이 동일한 입장에서 평하자면, 대체로 소소하고 평화로운 분위기라고 하면 어울리겠다. 이전에는 ‘독서토론’이라고 하면 왠지 발제를 해서 전투적으로 디베이트식 토론을 진행해야 할 것 같다고 막연히 생각하고 있었는데, 2002에 참여하면서 꼭 그렇게 하지 않아도 괜찮다는 것을 깨달았다. 일상적인 부분과 학술적인 부분을 섞어가며 편안하게 이야기하는 것에도 분명히 어떤 매력이 있다.

  다만 아쉬운 점은, 학생 구성원 4명 중 2명이 다음 학기에 대만으로 교환학생을 떠나게 됐다는 사실이다. 사실은 축하할 일이지만 ‘2002’의 존립(?)을 생각하면 아쉬운 일이 아닐 수 없다. 2002에 대한 애정이 크기에, 신규 멤버들이 충원되어 또 새로운 색깔을 갖춰 나갔으면 좋겠다. 

글 / 불교학부 4학년 조현

사진은 모임을 끝내고 함께 밥을 먹는 모습. 원래는 토론 중에 찍었어야 하는데, 너무 몰입한 나머지 찍는 것을 잊어버렸다. 식사 도중에 생각나서 급히 찍었다. 왼쪽 아래부터 조현(불교 12), 김호성 교수님(불교학부), 김성훈(북한학 대학원), 김정우(식산 12), 한서현(불교 12)

● 왜 문학을 하는가, 작가에게 묻는다면

   강연장을 빠져나오자 연등이 환하게 밝혀져 있었다. 어느 초여름 날 저녁, <단 한 번의 사랑>의 작가 김홍신을 만나 강연을 들었다.

 “억만 가마니 팝콘이 동시에 터지는 곳에서, 꽃 멀미 하는 중이다.” 김홍신 작가는 이 글귀를 읽으며 강연을 시작했다. 제자들과 모여 있는 채팅방에 벚꽃 사진과 함께 올린 글이었다. “나는 사람멀미를 하고 싶다.” 작가는 가지가 휘청거릴 만큼 가득 피어난 벚나무 아래를 걷고 있었고, 문득 젊었을 적 몸을 던져 사랑하지 않은 것이 아쉬워졌다. 그는 젊은 것도 아니었고, 부양할 가족도 있었다. 사랑을 하고 싶어도 여건상 불가능했다. 그렇다고 다른 것으로 대체할 수도 없었다. 두 번의 국회의원직, 국내 최초 밀리언셀러, 유수의 문학상 수상, 아무리 많은 성공을 거두었더라도 이 작품을 쓰기 전까지 아쉬움은 쉬이 가시지 않았다. <단 한 번의 사랑>은 작가의 이러한 아쉬움을 달래기 위해 긴 시간 고심 끝에 집필한 작품이다.

   직접 겪지 않고도 작품을 쓰는 힘은 어디서 오는 것인지, 한 독자가 물었다고 한다. 작가는 한 어진 화가의 일화를 소개했다. 화가는 임금의 얼굴을 직접 보지 못하고 어진을 그리라는 명을 받는다. 그는 몸을 단정히 하고 몇 날 며칠을 향과 초를 밝히고 고심하다가 그림을 그린다. 초상화는 실제 임금과 같이 호위를 받으며 궁으로 보내졌는데, 한 번도 보지 못한 임금의 얼굴이 똑같이 그려져 있었다고 한다. 작가는 현대에도 향과 초를 밝혀 윤선도의 혼을 접해 그의 초상화를 복원한 화가가 있었다며, 예술가가 만나는 초월적 영감에 관해 설명했다. 다시 말해, 현실에 발을 붙인 간절한 상상의 힘은 현실을 새롭게 창조해낼 힘을 준다는 것이었다. 

   아버지의 반대를 무릅쓰고 작가가 되고 싶었던 카프카는 소설 속에서 그 꿈을 이루었고, 헤밍웨이는 전쟁 중에 만난 간호사와의 결별을 소설 속에서 맺어 아이까지 낳았다. <단 한 번의 사랑>의 작가 김홍신 역시 현실에서 이룰 수 없는 것을 문학 속에서 이루고 있었다. 인생은 한 번뿐이고, 아무리 최선을 다한다고 해도 아쉬움이 남을 수밖에 없다. 문학을 통해서라면, 지나간 삶을 다시 살아보고, 곧 다가올 삶도 미리 살아볼 수 있다. 왜 문학을 하는가, 학부에서 문학을 전공하고 문예 동아리 활동을 하며 항상 이 질문에 답해야 했다. 강연을 들으며 내 나름 준비한 답에 확신을 할 수 있었다. 나에게 묻는다면, 이렇게 답하겠다. 한 번뿐인 삶에 대한 아쉬움 때문이라고.

글 / 국어국문문예창작학부 3학년 박태영
사진 / 인터파크도서 제공

    중앙도서관에서는 많은 종류의 학술 전문 데이터베이스를 온라인으로 서비스하고 있습니다. 그중에서도 한국, 미국, 독일, 일본 등 법률 선진국에서 생산하고 있는 법학전문데이터 베이스를 제공하고 있는데요, 이 DB들의 특징과 이용방법을 간단히 소개하도록 하겠습니다.

1. 법학 데이터베이스 개요

2. 데이터베이스별 특징

 가. 로앤비
 로앤비는 국내의 판례, 법령, 법률문헌, 법조인, 기업정보 등을 제공하는 법률데이터베이스로
주요 컨텐츠 및 서비스 내용은 다음과 같다.

- 판례 : 판례검색, 판례 디렉토리, 천자평석, 해외판례 서비스
- 법령 : 법령검색, 법령 디렉토리, 포커스 법령, 3단 비교보기, 신구조문비교보기 서비스
- 문헌 : 학회논문, 법률잡지, 실무논문, 주석서, E-Book, 법률용어 서비스
- 법조인 : 법조인 검색, 법조인 인명록, 분야별 변호사, 법조동향 서비스
- 행정자료 : 행정자료 검색, 부처별 행정자료 서비스
- 기업법무 : 기업법령 리포트, 최신 법령해석, 기업법무사례 해설, 기업법무 매뉴얼 서비스
- 뉴스 : 법률뉴스, 칼럼, 법학계소식 서비스

나. WestlawNext
 WestlawNext는 Westlaw International의 업그레이드 버전으로 LexisNexis와 쌍벽을 이루는 미국의 법률 정보데이터베이스다.
미국 50개 주(州) 및 연방 정부의 법령, 법원의 판례, 기타 자료, 법률리뷰, 학술지, 논문, 전문서적, 사전, 보고서, 서식서, 영국, EU, 캐나다, 호주, 홍콩, 한국, 국제기구 등 법률자료,  Reuters News, BBC, Bloomberg, CNN, The Lawyer, The Economist, Forbes 등 5,100개 이상의 전세계 뉴스, Dun & Bradstreet Worldbase 등 1억 2천만 개 이상의 기업정보를 제공하고 있다.

다. BeckOnline
 Beck-Online은 독일의 유명 법률 출판사인 Verlag C.H. Beck, 그리고 Verlag C.H. Beck과 제휴관계에 있는 동종의 독일법률 출판사들의 자료를 온라인화하여 서비스하고 있는 데이터베이스로 독일법률, 판례, 주석서, 핸드북, 백과사전, 법률잡지, 서식서 등을 포함한 법률 자료와 Fach-News를 Full-Text로 제공하고 있다.

- 판례법: 독일연방 및 주 판례 2,510,420건 이상
- 법률정보: 독일 연방, 주법, 유럽법
- 주석서/핸드북/ Lexika: 약 720여권의 주석서 및 핸드북
- 잡지 및 저널: NJW(1947), NJW-RR(1986),DNotZ(1986), NStZ(1981),NVwZ(1982), NZA(1984),GRUR(1948), DStR(1991)등 총 115종 이상의 학술저널

라. TKC Lawlibrary
 일본 최대의 종합법률정보데이터베이스로 판례, 법령, 법률문헌정보, 판례해설, 논문집 등을 서비스하고 있다.
 수록내용은 1875년 대심원 판례부터 현재까지 판례를 망라적으로 수록한 "LEX/DB온라인", 사안의 개요와 함께 판시사항, 판례요지, 게재문헌, 공적판례집, 평석 등의 소재 정보와 인용 및 피인용 판례로 링크를 제공하는 "법률종합 INDEX", 중요한 판례 해설을 판례 공개일로부터 3개월 이내에 제공하는 속보판례해설, 판례타임즈와 Jurist 등 주요 전자저널이다.

3. 도서관에서 이용 방법

※ 상세한 이용방법은 아래 매뉴얼을 참고하세요.  

로앤비	로앤비(LawnB)_매뉴얼.pdf
WestlawNext	WestlawNext_매뉴얼.pdf
Beck-Online	Beck-Online_매뉴얼.pdf
TKC LawLibrary	TKC LawLibrary_매뉴얼.pdf

 

담당 : 중앙도서관 학술정보관리팀 과장 이광휘, Tel.2260-3448,
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※ 이용기간 : 2015. 06. 08 ~ 2015. 06. 19 

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시험기간 중 3층 IC Zone 컨퍼런스룸 이용 : 시험기간 중 컨퍼런스룸(예약시간 제외)을 열람공간으로 제공하고 있으니, 학생 여러분의 적극적인 활용 바랍니다.

※ 1층 고서실과 지하1층 특수자료실은 월요일 ~ 금요일 09시 ~ 17시까지 자료열람 가능

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