수업시간에 나오는 레포트. 막연하게 이렇게 하면 되겠지 생각하고 작성하려니 어렵고... 레포트나 논문작성법을 다룬 책을 참고하려 하니, 오히려 뭐가 뭔지 더 모르겠고... 이제 레포트 작성에 대한 고민은 끝내세요.
여기서는 도서관 자료 200% 활용하기 두 번째 시간으로 열심히 작성한 레포트로 좋은 점수를 얻을 수 있는 효과적인 레포트 작성방법을 소개하겠습니다.
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교양수업 시간에, '오만과 편견을 중심으로 한 19세기 여성소설'에 대해 조사해서 제출해야 한다면 어떻게 해야 할까요? 관련자료를 찾아야 할 것 같은데 막상 찾으려니 어디서 어떻게 시작해야 할지 모르겠다면.
이렇게 해보세요^^
[1] 과제분석 & 제목 이끌어내기
- 어떤 의도로 과제가 나왔는지를 충분히 이해해야 한다.
- (주제만 제시된 상태라면) 제목으로 삼을 수 있는 구체적인 연구주제를 생각해야 한다. 만약 '오만과 편견을 중심으로 한 19세기 여성소설'을 주제로 생각한다면, '~중심으로 한 19세기 여성소설에 나타난 중산층 여성의 삶' 등과 같은 구체적인 연구주제를 이끌어내야 한다.
@ 연구주제는 다음과 같은 과정을 통해 이끌어 낼 수 있다.
- 기초적인 자료조사를 통해서 주제에 대한 이해도를 높인다.
- 쟁점사항이 무엇인지를 분석한다.
- 아이디어를 추가한다.
@ 연구주제를 레포트의 제목으로 이용할 수 있다.
- 연구주제를 정한 후에는 연구계획서를 작성한다.
[2] 정보원 확인하기
- 작성한 연구계획표에 따라서 필요한 자료를 조사하기 전에, 어떤 정보원을 이용할 수 있는지를 확인한다.
- 자료라고 부르는 정보원 중 저널, 단행본, 백과사전, 사전, 신문, 서지, 초록을 어떻게 사용할 수 있는지 알 필요가 있다. [정보원 이해하기]
[3] 자료조사하기
- 레포트를 어떻게 끌고 갈 것인가를 고려해서, 관계있는 자료를 조사한다.
- 검색어 찾기
'오만과 편견을 중심으로 한...'을 구체적인 제목으로 생각하고 구체적인 검색어를 추출해보자.
@ 제목에서 검색어 추출하기
오만과 편견, 19세기, 여성소설 등과 같은 검색어를 제목에서 추출할 수 있다.
@ 유사검색어 이용하기
자료가 충분하지 않다고 생각된다면, 실제 제목에서는 언급되지 않았으나 입력한 검색어와 비슷하거
나 대체할 수 있는 용어를 입력할 수 있다. 즉 "제인오스틴(오만과 편견의 저자명), Jane Austen, Pri
de and prejudice, 페미니즘, 여성주의, 성역할, 문학에서의 여성, 영국 페미니스트 소설"등을 검색
어로 이용할 수 있다.
- 검색하기
@ 도서관 홈페이지에서 검색어, 유사검색어를 이용해서 소장자료를 검색한다.
@ 검색결과가 충분하지 않다고 판단되거나, 저널에 수록된 기사를 참조해야 할 때는 도서관 홈페이지
의 전자저널 메뉴를 이용해서 검색한다.
전자저널 메뉴는 도서관 소장여부와 관계없이 국내외 자료를 폭넓게 검색할 수 있다.
[국내 자료는 여기에서 찾아보세요]
- 검색한 자료 원문보기
@ 홈페이지에서 검색한 자료 원문보기
도서관 소장자료이므로, 검색 결과에 나타나는 소장처/자료실, 청구기호, URL정보 등을 이용해서
직접 자료를 대출하거나 웹에서 원문을 본다.
@ 전자저널에서 검색한 자료 원문보기
도서관 소장여부에 관계없이 검색한 자료이므로, 먼저 도서관 홈페이지를 검색해서 본교에서 소
장하고 있는지, 홈페이지에서 원문을 볼 수 있는지를 확인한다.
본교 미소장자료이면서 웹에서 원문을 제공하고 있지도 않는 자료라면, 원문복사서비스를 이용하거
나 소장하고 있는 다른 대학도서관을 직접 방문해서 이용한다.
[4] 자료분석하기
- 작성한 연구계획서를 기준으로, 조사한 자료를 분석하고 조직한다.
- 자료가 부족한 경우에는 추가로 자료를 조사한다.
[5] 리포트 작성 & 교정하기
- 분석한 자료를 이용해서 직접 레포트나 논문을 작성하고 교정한다.
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